欺负同学被集体劝退的孩子已在家上网课 多动症男孩欺负同学46名家长请愿其转学

助建网专注建筑工程信息，提供工程找施工队伍和劳务分包服务。平台聚合各市住建局公共资源交易中心政府采购项目信息、各地建筑企业简介，为居间人和施工方分享更有用的建设工程项目信息，助力建筑业聚力发展。近日，多动症男孩欺负同学46名家长请愿其转学话题登上热搜榜，引发网友热议。12日，记者采访到了该校区的负责人，她表示，4月1日学校已经与家长沟通了孩子的行为，并提出希望家长先将孩子带回家去。这个孩子年仅7岁，享有受教育的权利，所以学校安排了网课，班主任每天也会关注孩子的学习。同时，学校也希望家长给孩子足够的包容，通过教育慢慢转化。

欺负同学被集体劝退的孩子已在家上网课

据报道，武汉某小学一年级某班级中，新转入的小明（化名）因多次对同学施以欺凌行为，引发了家长群体的强烈不满。在4月1日，该班级其余46名学生的家长联名向学校提交请愿书，要求小明转学，以保障其他学生的学习环境与心理安全。面对家长的诉求，学校在当日即与小明家长进行了深度沟通，提出了暂时让孩子回家调整的建议。

学校负责人在接受央广网记者采访时表示，尽管小明的行为给校园秩序带来了困扰，但作为年仅7岁的孩子，他依然享有接受义务教育的权利。因此，学校在与家长协商后，决定为小明安排在家上网课的学习方式，确保其教育进程不受中断。班主任每日会密切关注小明的在线学习情况，提供必要的教学指导与心理关怀，确保他在家也能得到相对完整的教育支持。

针对小明所患的多动症，学校负责人强调，虽然多动症状可能与孩子的不当行为存在关联，但这并不能成为其欺负同学的借口。同时，学校也呼吁家长和社会给予孩子更多的包容与理解，认识到多动症儿童在自我控制能力上的特殊性，需要通过科学的教育方法和专业的心理干预帮助他们逐步改善行为问题。

学校方面明确指出，教育的目的不仅是传授知识，更是引导孩子成长为有责任感、有同理心的公民。对于小明这样的特殊案例，学校主张以包容的态度，通过耐心教育和积极引导，协助家长共同促进孩子的行为转化，帮助他学会正确处理人际关系，遵守社交规则，逐步融入正常的校园生活。

助建网致力于建筑工程的招标采购劳务分包，聚合各市住建局政府采购项目信息，帮助供应商和施工方对接最新采购和工程分包。本文是转载信息仅供参考，如有问题可联系撤稿，感谢浏览。